Lernen im BetriebDas Lernen im Prozess der Arbeit wird von der Berufspädagogik seit einigen Jahren wieder neu entdeckt. Praktiker, die dieses Konzept oft schon seit Jahrzehnten favorisieren, sind allerdings zunehmend verunsichert, ob ihr Tun die Kompetenzentwicklung von Lernenden wirklich wirksam unterstützt und pädagogischen Maßstäben standhält. Die Handreichung „Lernen im Betrieb“ richtet sich an Ausbilder, Lehrer und Personalentwickler, die in der Beruflichen Bildung tätig sind. Ihnen werden vielfältige Hinweise auf praktische Gestaltungsmöglichkeiten von Lernprozessen im Betrieb gegeben. Alle Praxisbeispiele werden mit einfachen Worten berufspädagogisch abgesichert und in den aktuellen Stand der wissenschaftlichen Diskussion eingeordnet.
Felix Rauner (Universität Bremen) und Bernd Haasler (Pädagogische Hochschule Weingarten) legen mit Lernen im Betrieb eine Publikation vor, die vor allem Akteure der Praxis anspricht.
Rauner, Felix/Haasler, Bernd: Lernen im Betrieb – Eine Handreichung für Ausbilder und Personalentwickler. Konstanz: Christiani Verlag, 2009, 65 Seiten, 9,90 Euro, ISBN 978-3-87125-069-9
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